日前，莲花实验学校为即将步入青春期的279名八年级学生举办了一场名为“正青春，梦飞扬”的青春仪式。在这场仪式上，不仅有校长的赠言、大作家的鼓励，还有很多家长放下工作，来见证孩子“走进青春”。
    校园网征集祝福，学生纷纷“晒青春”
    该用什么样言行来定义青春呢？据了解，在学校网站开通的“祝福青春”中，学生们纷纷晒出自己眼中的青春。“作为校长和所有老师，我们也曾这样青春过，虽然当年没有这样的仪式。”莲花实验学校李建华校长在青春仪式上深情地对同学们说：“你们是莲花学校成立后的‘黄埔一期’。今天我们尊重青春，用这样的仪式来尊重每一个生命在学校的‘存在感’。我们要办你们现在热爱的未来母校，让每一个孩子看得见太阳；我们祝福青春：祝福每一位青年青春出彩，都能成为具有‘宽容和善的品质、文明优雅的举止、活泼大方的胆识、有才有学的能力’的人。”    有学生每天穿越南京城只为“梦想中的校园”
    据了解，莲花实验学校是一所经过三校整合不到两年时间的新学校，正是她的存在，让很多最普通家庭的孩子有了“梦想中的校园”。记者了解到，在继承原有三校文化的基础上，莲花实验学校秉持“做有故事的教育，办有温度的学校”的核心办学理念，把“高大上”的德育要求变成学生对“真善美”的内在需求，为孩子的内心贮藏阳光，为他们的腰杆积淀自信。开学典礼、青春仪式、运动会、圣诞新年晚会、毕业典礼、校长8:30电话、四个梦工场……已经成为学校教育新常态。
    作家黄蓓佳寄语00后，学习普罗提亚的等待
    在这场青春仪式活动中，著名作家黄蓓佳女士以非洲草原上名为普罗提亚的植物经历大火而破壁萌芽的故事，她告诉孩子们：“很多时候，我们需要耐心等待，积蓄能量，还需要时时刻刻地做好准备。机会总是对有准备的人开放的，求学阶段就是等待和准备的阶段，准备得越充分，储蓄的能量越多，在生命爆发的那一刹那，我们发出的光芒才越是灿烂。”对来自普通家庭的孩子们，她鼓励他们“拼耐力，拼时间，拼谁比谁准备得更充分，身体里面更有力量。” 
——摘自《扬子晚报》2015-05-13 文/丁欢，王璟