丰子恺主张，读书要反复地温习，读完一章节，就复习一遍；读完后一个章节，就要复习前一个章节；每次重复时，都要一丝不苟认真地阅读。一书多读的好处，是能够辨清正误，使书中精粹的内容、正确的观点得到良好的吸收、以便加深理解，加强记忆。
“重复”是丰子恺读书的秘诀。他的重复既有计划，又有目的。他读外语时，每课书都要重复22遍，具体做法是：
第1天，读第1课书，要重复地读上10遍；
第2天，再读第1课5遍，读第2课10遍；
第3天，再读第1、2课各5遍，读第3课10遍；
第4天，再读第1课2遍，第2、3课各5遍，读第4课10遍。
到第四天时，第一课书已经读了22遍，这时在该课书上边写繁体“讀”字（22画），标志读过。到第5天时，对第2课再读2遍，又读了22遍，再在这课书上写个“讀”字……他这种反复阅读，分散学习的方法，效果很好。
德国哲学家狄慈根说：“重复是学习之母。”丰子恺认为：书读一二遍时，不一定能读到深处，读的次数多了，就会熟能生巧，融会贯通。书读过一段时间后，再重复，就会有新的发现和新的收获，收到“温故而知新”的效果。
重复读书适用于读一些经典著作，如果不问书籍内容，一味反复阅读，会耽误许多宝贵时间，耗费大量的精力，获益甚微。对有价值的名著不惜时间，反复读，反复琢磨，能精读几本名著，读懂了，就会一通百通，获得很大的效益。丰子恺为了提高重复温习读书质量，还自备了两本“小书”，一本是简陋而实用的速写本，随时记录下自己的学习、实践所得；另一本是“画师日记”，专门用来记录批评意见。他认为：“赞美的话不足道，批评的话才可贵。”
学习借鉴“重温复习”学成技巧，学人必须明确“书读百遍，其义自见”的道理。
——摘自《名人读书》/罗光彩，周德求编. 中国文史出版社
