阅读笔记的撰写是整理归纳阅读精华，统整自我思考，而阅读心得是笔记的进一步延伸学习，站在阅读笔记的材料基础上，整理成文章，表达更完整的意念，进一步培养组织架构的能力，促进语文灵活运用与表达能力；同时在写作过程中，平常不曾留意的内在自己，会透过笔耕，从内心深处跑出来，种种愤怒不满也容易透过沉淀、探索，找到心灵出口。因此，阅读心得将笔记整理的思维片段，随著循序渐进的文字铺衍，更进一步反刍学习成果，并且探索内在思维，聆听自己的心声，是认识自己、了解自己与发展自己最直接的方式。
    一篇好文章的基本条件是：“我有话要说！”我要说什么？先掌握自己的中心思维，再留意架构是否清楚(统整能力)，文字能够精练(语汇丰富），内容可以深远(扩大思考格局)，透过上述阅读笔记探索过程写下的语录，可整理归纳成五段式的读书心得。
  
    第一段  阅读材料在说些什么?可活用阅读笔记“掌握要义”的简明架构，简要叙述阅读动机或作者背景和阅读材料的内容。开头可以是：
    ☆：“我要介绍的这本书是余秋雨的《文化苦旅》，作者余秋雨是上海戏剧学院院长……”(以作者背景和阅读材料的内容开头)
    ☆“最近社区意识抬头，社区营造影响生活品质，来自四面八方的人聚在一起，如何形成共识是社区营造的重要议题。这本“撒种人”就是在说一个令人感动的社区故事……”  (叙述阅读动机）

    第二段  进一步提出阅读材料的特色与优点，再说一说喜爱、认同的部分和佳句，运用阅读笔记“掌握要义”所记录的材料加以闸释，例如：
    ☆“其中我最欣赏的是……”
    ☆“这本书最大的特色是……”
    ☆“正如文中的这一句话……”
   
    第三段  提出你的见解与批判、质疑，有哪些疑问需要理清及不认同的观念?阅读笔记“理清疑惑”的部分可以进一步深入批判质疑、探索原因。
    ☆“虽然作者清楚提出他的观点，但是令我疑惑的是……”
    ☆“对于现代社会而言，书中所提及的内容却有不近常理之处，像是书中提到……”