▲  阅读当选择有价值的书，以节省时间和精力。但对于所选择的有价值的书，也应该有所分别。    
    清朝学者唐彪在《读书作文谱》中，将可读的书按其内容的价值分为五等：“有当读之书，有当熟读之书，有当看之书，有当再三细看之书，有必当备以资查考之书。书既有正有闲，而正经之中，有精粗高下，有急需不急之异，故有五等分别也。”
    第一等，当读之书。这类书就是合乎选择标准的书，应该略读一遍，只要记住它的内容和纲要。我们初中生可理解为与课内教学密切配合的书。这类书主要有两种：
    其一，学习从长篇作品中节选的课文时，可以把长篇作品找来阅读。
    其二，对课内学习有直接帮助的一类参考书、各科学习指导书、习题集、题解、学习方法指导等等。目前，这类书出版得很多，内容大同小异，所以，这类书最好选购一两套内容全面、编写得较好的就可以了。
    第二等，当熟读之书。可指读写知识、文学常识、语言基本知识等有助于巩固和拓宽语文知识以及提高语文能力的书。
    这类书不是能够记忆便算了事，还要加以思考，务使彻底明了，而能应用于实际方面的，所以能够熟读以助记忆为最好。
    第三等，当看之书，就是普通知识方面的书。如处世修养、心理卫生、科普知识、名人传记等，这都是有益于提高自己的文化素质，扩大自己的知识面的。
    科普读物对拓宽科学知识、开阔视野有很大帮助。我们可以根据自己的兴趣爱好，有侧重地选择某一方面的科普读物，也可以广泛的阅读，以培养阅读兴趣。
    名人传记，特别是科学家传记，对于了解科学的思维方法，激发自己献身科学的意志，培养开拓精神等方面很有帮助。我们可选择一些读一读。
    第四等，有当再三细看之书。指有代表性，又有相当深难度的必读经典名著。这类书应该看了一遍，必须再三细看，才能明白书的内容。典籍类书籍，往往有终生保存和使用价值，可以选择购买一些，也可以有计划地借来阅读。
    第五等，有必当备以资查考之书，就是关于工具书之类。工具书包括字典、词典、百科全书、类书目、索引、文摘、年表、历表、手册、地图、图谱等等。在阅读过程中，工具书是不可少的辅助工具。工具书在大部分图书馆中都不外借，所以，这类书最好自己购买。当然不是把所有的工具书都买来。首先应该考虑适合自己水平和需要的中外文字典、词典、比较好的中国地图和世界地图等。其次再考虑百科全书类的工具书和手册等。
                             ——摘自《初中生阅读辞海》/刘桂松主编.上海人民出版社