学生A：这本小说好看吗？
    学生B：特别有意思。
    可是第二天学生A却对学生B这样说：“你不是说有意思吗，我觉得一点意思都没有。”
    为什么会发生这样的情况呢?都是同一本书，为什么B看来有意思，而A看来就一点意思也没有呢？感觉有意思是因为把自己当成了书中的主人公，去感受主人公所感受的一切。感觉没意思是因为没有把自己放在主人公的位置上，我就是我，主人公就是主人公。
    不是每个人看书时都能把自己投入到书中，把自己当成主人公的。这种经验不是与生俱来，而是后天形成的。如果能够掌握这种方法并加以实践，就会感到这是很容易的，这种方法就像电影演员一样读书。
    好莱坞某位著名导演说过这样一句话：“一流演员和三流演员的区别就在于他们对自己所饰演的人物有更多的研究。”
    演员在接到一个新剧本后会尽力让自己成为将要扮演的角色。如果是一个一流演员，为了让自己融进角色会试着投入到作品中去。他会去主人公的故乡看一看，会穿那个角色穿的衣服，吃那个角色吃的东西，读那个角色喜欢读的书。这样的演员才可以称为一流。而那些只看剧本的演员则只能在三流水平上混，停滞不前。
    读书也与此相同。那些在读书时无法与主人公融为一体的读者总是感觉读书很没劲，但那些能够把自己融入到书中的读者就会感觉读书其乐无穷，而且在乐趣之外还可以从书中获得一些信息和感动。如果想成为后一种读者，就需要像一流演员一样融入到作品中去。
   
    爱心提示——让孩子像演员一样读书
    （1）孩子读书后听他们说说主人公的心情、想法、苦恼等等；
    （2）问一问书中出现的天气、花香、气温等；
    （3）“如果是你会怎么办?”用这样的提问把主人公的问题变成孩子自己的问题。
    
      ——摘自《晨读10分钟》/（韩）南美英著；尚馨译；－北京：中信出版社，2006.8