复述，是用来检查和巩固效果的方法。通常用在读完一本书后进行自我检查或向别人介绍该书的内容时。准确地概括书的内容及中心思想，是复述式阅读法的主要任务和检验标准。    
    复述可分为三种等级：    
    (1)详细的复述：这是接近全文的复述，主要靠记忆完成，  对熟记基本概念和重要语句有帮助。
    (2)扼要的复述：这是对书籍的主要内容依次序作最简练的复述，要求读者把主要内容分几个部分用概括性的语言表达出来，这种复述对分析概括能力提出了较高的要求。一般读者在这一等级的复述上往往有三种水平层次：一是机械地缩短原文，有些部分全部讲出来，有些部分则完全略去；二是能以概括的方式讲述某一部分，其他部分或完全省略或全部讲出；三是能正确地浓缩书本材料，按书中的顺序概括地复述。
    (3)创造性的复述：要求读者掌握书本的主题思想，概括书本的内容，以不同的方式改组原文，用自己的语言进行叙述，并对书中的思想、情节和事实进行评论，提出自己的看法。
     一般来说，读完一本较有价值的书，最好都进行一次或多次复述。这样做，一是有利于检验阅读的效果，二是有利于以“尝试回忆”的方法增强记忆，三是有利于对读物内容进行概括提炼，加深理解。
          ——摘自《中华读书之旅  一星卷》/谭华军主编－郑州：海燕出版社