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教育部 IBM启动创新教育

2004-03-30

    教育部和IBM昨天在北京举行了教育部-IBM“基础教育创新教学”项目的启动仪式。该合作项目配合中国教育部的基础教育改革，重点通过开发新的课程和教学方式锻炼学生的创造力和实际操作能力，培养学生成为符合新世纪发展需要的领导者和工作者。该项目采用国际先进的基础教育方法和课程资源，其中重要的部分是对教师的专业培训，通过有效的课程教学培训模式，传授教学经验，启发教师的创新思维。
    IBM与教育部通过该项目的合作，将建立一个符合中国国情的有效、灵活并可持续发展的教师专业培训模式。作为“重塑教育”计划的有机组成部分，“基础教育创新教学”项目把国内外的教育专家和教育工作者组织起来，和一线教师共同分享创新的教育方法和技巧，帮助他们开发新的教学方法和课程。目前，来自中国4个地区(北京、上海、广东和成都)的12所小学的24位骨干教师，已经接受了来自澳大利亚的教育专家的技能传授，使3200名学生直接受益。在两年之内，该项目将培训1200位教师，令60000名学生直接受益。
    IBM已经在全球10个国家成功地开展了“重塑教育”计划，受益人群达到8万名教师和8百万名学生。这些国家分别是是美国、澳大利亚, 巴西、意大利, 爱尔兰, 日本, 墨西哥、新加坡, 英国和越南。随着IBM全球“重塑教育”计划的重要部分--“基础教育创新教学”项目在中国的启动，中国成为该名单上最新增加的国家。
--摘自《解放日报》2004年3月3日

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