童年是多彩的梦，有的人想当歌唱家，有的人想成为舞蹈家，还有的人立志当科学家。刘晓梦，她的理想是成为发明家。她是幸运的，因为在童年她就把自己的梦想变成了现实，她善思考，敢创新，在己完成的15项发明中，有9项获国家专利，被评为第三届“中国少年科学院小院士”，河北省发明创造优秀少年，还获得过“宋庆龄奖学金”、 “中国少年儿童海尔科技创新奖”。

    药厂的启示
    晓梦遇事很爱动脑想办法。 1999年的一天，她打开电脑，准备上网查资料，那天正刮沙尘暴，身旁的奶奶说：“晓梦呀，电脑害怕尘土，外面正在刮沙尘暴，把电脑关了吧。”
    “该死的沙尘暴!”晓梦不情愿地关上了电脑，她想：如今沙尘暴越来越厉害，我不上网没关系，那银行、商场收款怎么办呀?正在远程治疗的手术病人怎么办?不能因为电脑防尘关机呀?不行，必须想个办法解决电脑防尘的问题。
    正在左思右想，没有办法时，“咚咚”，药厂工作的高爷爷敲门，他是来晓梦家串门的。
    “高爷爷，药厂的环境肯定很干净吧?是怎么防尘的呢?”
    “你打听这干吗?”高爷爷用奇怪的眼神打量着晓梦问道。
    “高爷爷，是这么回事。”晓梦把她的难题向高爷爷和盘端出。高爷爷喜欢晓梦的钻研劲儿，他把药厂防尘的细节仔细地讲给晓梦听。
    爱动脑的她，琢磨着药厂的防尘方法，“哇，我知道怎么做了!”她兴奋地告诉高爷爷：“在电脑主机箱的散热窗口外安一个滤尘罩，然后将小风扇换个方向安装，使过后的风从外向里吹。这样，主机箱内气压比外界高，空气就会通过各个缝隙向外流动，保持了箱内的清洁。”
    为了做这个滤尘罩，晓梦在高爷爷的帮助下查找了大量的资料。
    “嘿，成功了!”晓梦欢呼雀跃。  
    没想到，国家专利局很快接受了她的专利申请，并为她颁发了专利证书。
  
    她是怎么发明创造的
    首先，她遇事爱问个“为什么?”凡事总要打破砂锅--问到底。看问题的角度与别人不同，养成了变换角度看问题的习惯。比如，报上说，为了避免蝗灾肆虐，让农民烧秸秆，她却认为那样做会污染环境，她建议用秸秆喂蝗虫，生产优质蛋白。
    第二，她爱读书，可从不死读书，也不读死书。她发现一本书里有错，就给出版社写信反映。出版社回了信，非常赞赏她可贵的独立思考精神。
    第三，善于观察，敢于想象。晓梦的奶奶是学机械的，多少年来一直研究改进背式喷雾器，想解决农民背着喷雾器洒农药既容易中毒，又很沉重的难题，可这个问题一直没有得到根本解决。一天，晓梦接出差回来的奶奶，她见奶奶一手拉着行李车，一手提着新研制的喷雾器，马上拍脑门，说：“奶奶，把喷雾器改装成行李车；不就行了吗!”经过改装试用，这个办法还真好。
    第四，动手实践。她经常挤出时间去工厂摸机器，到农村学种田，上山看放羊。她有自己的工具箱，里面有万用表，发电机、锤子、钳子之类的实用工具。中央电视台《异想天开》栏目制片人现场拍摄刘晓梦锯管子、砍木头、剪铁皮等实际操作技术后说道：“晓梦的动手能力就像一个熟练的技术工人，我从来没见过这么熟练的‘小工人’，我拍摄过全国700多个‘小天才’，她是我惟一感到吃惊的孩子。”
    有人说科学家和平常人只有细小的差别：好奇心和钻研精神。晓梦具有这个素质。
  
    手拉手并前进
    晓梦可不是只顾自己当小发明家，她懂得“一花独秀不是春”的道理。她要把发明的快乐、点子传给大家。在她的倡议下，学校成立了“创新俱乐部”，她们制定了活动计划，提出了“大手拉小手，快乐玩发明”的口号。同学们的爸爸妈妈都非常支持她们。晓梦深情地说：“我就想让同学们快快乐乐、轻轻松松地学会创新。我相信从‘创新俱乐部’里会诞生出许多个中国的比尔·盖茨，会走出一些科学家。”
     ――摘自《中国少年儿童》，2004．6．2～3