每个学生都能成功/(美)威廉·葛拉瑟著；刘小菁译．—成都：四川大学出版社，2006，索书号：B852/278 
    威廉·葛拉瑟，国际知名的心理学家，也是“现实治疗法”法的创始人与主要倡导者，他献身于教育已超过五十年，目前担任“威廉·葛拉瑟协会”的总裁。
    每一位学生都能成功，不是梦想，而是可以达到的目标；学习，不是枯燥的背诵，而是充满乐趣的探索学习。借助本书的真实故事，渴望恢复老师及家长对教育改革的热诚与信心，加强对学生实施生命教育的决心及提升全人关怀的行动。这本著作为教师和父母提供了有效的教学方法和全新的教育思考，以引导孩子成功的学习和成长，是值得一读的好书。