绿色校园培养绿色一代

2007-10-12

    华盛顿著名的私立学校Sidwell中学里一片郁郁葱葱,走进去就如同置身稻田中一般。校园内部分人造湿地与学校的供水系统相连接,这些植物可以像天然湿地过滤雨水一样过滤掉水中的杂质。 
    虽然Sidwell中学算不上是一片完整意义上的湿地,但是它能称得上是整个美国绿化率最高的学校,并因此成为第一个被美国绿色建筑委员会评定为白金级的学校。 
    与此同时,越来越多的公立和私立学校已经开始将残旧的老建筑用耗能少的新建筑替代了,或者至少将原有的建筑结构升级一番。 
    新泽西州现正要求新办学校的所有建筑都要达到更严格的环境标准,加州和马萨诸塞州也为学校的绿化耗资数百万美元。 
    所有这一切都来得非常凑巧:随着婴儿潮时代所造建筑达到其使用年限,美国学校必须要着手新一轮的校舍建设。 
    罗斯·艾利斯是马萨诸塞州威廉斯镇学区的负责人,他说:“我们正在培养关注与参与环境建设的一代。” 
    这也正是Sidwell新中学在教书育人中所秉持的理念。在Sidwell新中学,像珍妮佛这样的理科教员会在课堂中将太阳能电池板、双层玻璃门窗以及其他环保知识与其课程有机结合起来。当学生们发现原来其脚下的木地板是来自酒桶再循环利用的木材之时,或者发现教室里二氧化碳传感器可以通过探测人数的多少而自动调节室温之时,他们就会真切知道绿色环保的真正含义。 
    Sidwell校长布鲁斯指出,“如果下一代将成为这个星球的最后一道防线的话,至少我们能做的就是让他们处于重视环保的大氛围中。”(鹏飞)
    ——摘自《新快报》2007-09-29