广州市芳村区东漖中学初一（6）班  陈永停   指导老师: 刘燕清

题记：如果说，学校是城市的一个缩影；那么，东漖中学翻天覆地的变化就体现了芳村区乃至广州市巨大的发展变化。 
 
    墙外的枇杷绿了又焦，焦了又绿；檐下的燕儿去了又来，来了又去。晃晃悠悠，春秋代谢，我从一个嗷嗷待哺的少儿长成一个13岁的少年，东漖中学也经历了翻天覆地的变化。

    带着一颗纯真的童心，我跨入历史的时光隧道，追寻着东中成长的足迹。

    很小的时候，我就依稀知道这所中学。每次经过学校门口，爸爸总是指着那几个我不认识的字“东漖中学”大声地念给我听，并告诉我：“孩子，这里就是爸爸以前读书的地方，你以后可能也会在这里读中学的。” 已记不得是哪一天，当爸爸牵着我的小手第一次走进那个仅比我家大门宽一点的校门时，我便开始认识了她。也许从这时起，我与她就注定有着斩不断理不清的关系。

    记忆中的她，是那么的小，那么的旧，一目了然。三层破旧的、灰黄的教学楼占据了学校的大部分面积。我扳着手指头用心地数一数，教学楼只有九个教室，第一层的教室旁还紧临着飘荡着炊烟的食堂和一个小小的厕所。没有操场，只有几棵垂头气的老榕树。看着大哥哥大姐姐们在那又窄又黑的教室里读书时，我的心里充满了恐惧。年幼的我对读书并没有什么概念，但听到以后要呆在这个我一点也不喜欢的地方，我就感到害怕。

    走出校门后，我长长舒了一口气。爸爸又带我走进了紧挨着学校的一个大门，我好奇地问：“爸爸，这里是什么地方，这么大？”“是镇政府。唉，如果这里是学校，那该有多好啊！”我不知道爸爸为什么叹气，只想如果能在这里尽情玩耍，那就太好了。

    以后经过东中门口，爸爸尝试着要带我进去，我都哭着拒绝了。想不到，一次无心之行，她竟成了我童年的一个不愉快的记忆。

    不知不觉，到了上小学的年纪，我上了家附近的一所小学。学校虽不是很大，但也有崭新的教学楼、小小的操场，可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。她给我的感觉和东中截然不同，我想，这才算是学校吧。

    也许是刻意要忘记不愉快往事的缘故吧，在读小学的日子里，我从未进入东中，只从大人们的闲谈中，知道东中已经发生了很大的变化。变成什么样呢？我从不去想。

    终于到了六年级毕业前，在填升中志愿时，我只有两种选择，要么是真光，要么是东中。我希望能考上真光，可惜事违人愿，我最终还是到了东中，而且还要寄宿。

    新学期伊始，爸爸带着不情愿的我到东中注册。当我踏入东中大门时，不禁发出一声惊叹：好一个环境幽雅、绿树成荫的校园！当我在热情的老师的引导下参观完学校后，不由又发出一声感叹：怎么变了这么多！她与我记忆中那个恶梦实在是有着天壤之别！从高大挺拔的教学楼到配套齐全的实验楼，从200米跑道的全塑胶运动场到干净整洁的宿舍楼，从宽敞明亮的教室到设施完备的实验室、电脑室、语音室，从品位高雅的版报长廊到趣味无穷的生物园……这一切，无一不透露着东中人的丝丝苦心，点点新意。

    后来，我知道原来的镇政府与东侨联小学都拨归给东中使用，学校现在占地面积已达16000多平方为米，绿化覆盖率已有75%，成为芳村区唯一一所公办寄宿学校。

    现在，我在已东中读了一个多学期，每天在学校里读书、吃饭、活动、睡觉……慢慢地适应了这里的生活，也渐渐地爱上了这里的生活：拂晓鸡啼，东边一抹浅红，我们便在教官和老师的带领下进行早锻；吃完早餐，我们便开始了一天的学习生活：早读、上课、晚修；下午第八、九节，我们便开展了丰富多彩的第二课堂活动和体育活动；晚修后，我们又踏着整齐的步伐回到宿舍，准备休息。

    一个学期后，家里人都说我变了很多，变得懂事了，有礼貌了，也会做家务了。我感到很自豪，也清楚地明白：是东中改变了我。

    东中改变了我，那么又是什么原因，改变了东中呢？

    从校长多次的讲话和老师、学姐们的口中，我知道了原因：是广州市创建“教育强市”的决策感召；是芳村区政府实施教育强区战略，彻底改造“薄弱”学校的正确指引；是学校把握了与真光中学联合办学的契机；是学校确立了“新时期、新思想、新目标、新挑战”的办学理念；是社区群众日益增长的教育需求；是学校全体师生的共同努力……一句话，新的时期赋予了学校新的机遇，而学校也紧紧把握了自己手中的机遇。

    光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。今日的东中、今日的芳村、今日的广州是生机盎然的，是充满希望的！

    怎一个“变”字了得！