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班 别 |
对象 |
日 期 |
时 间 |
内 容 |
备注 |
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写
作
班 |
A1班 ：
3、4年级
B班 ：
5、6年级 |
1月17~20日,
1月24~27日,
2月7~10日,
（24课时） |
A1班：
8:30~10:00
B班 ：
10:15~11:45 |
阅读指导、观察要领、选材聚材、制定中心、开头结尾、段落安排、遣词造句、过渡照应、描写知识等。 |
自 备 ：
笔、笔记本。 |
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A2班
3、4年级 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
8:30~10:00 |
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古 典
诗文班 |
9岁以上 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
8:30~10:00 |
学习古典诗文，增长历史知识，培养高尚品质，促进作文水平。 |
自 备 ：
笔、笔记本。 |
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阅
读
班 |
小学1、2年级 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
15:30~17:00 |
文章阅读综合训练（字、词、句、段、篇章），学会分析文章，归纳段意和中心思想。 |
自 备 ：
笔、笔记本。 |
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书 法
入门班 |
5岁以上初学者 |
1月17~20日,
1月24~27日,
（16课时） |
8:30~10:00 |
书法基本概念。基本笔画、带基本笔画的字。复合笔画、带复合笔画的字。 |
自 备 ：
毛笔、墨汁。 |
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硬 笔
楷书班 |
小学
2年级以上 |
1月17~20日,
1月24~27日,
（16课时） |
10:15~11:45 |
1、 基本笔画
2、 字的结构
3、 书写创作练习 |
自 备 ：
铅笔或钢笔、圆珠笔 |
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美术班 |
幼儿班
4 ~6岁 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
10:30~12:00 |
线条画、蜡笔画、粘贴画、彩墨画等。 |
自 备：
黑线笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔、墨汁、调色盒、小水桶。 |
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少儿班
6 ~12岁 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
15:30~17:00 |
彩墨画、儿童连环画、插图创作、儿童剪纸等。 |
同 上 |
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电 脑
绘画班 |
8岁以上，有一定电脑基础 |
1月17 ~20日,
1月24~ 27日,
2月7 ~10日,
（24课时） |
10:15~11:45 |
1、学会使用“画图”、“金山画王”等绘图软件绘制电脑美术作品；
2、介绍图像制作软件Photoshop的使用方法和技巧，迅速掌握对图形图像的加工、美化和效果处理，提高计算机美术素养和美术创作能力。 |
自 备 ：
笔、笔记本。 |
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快 乐
英语班 |
基础班：
4 ~ 6岁初学者
提高班：
6 ~10岁 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
基础班：
8:30~10:00
提高班：
10:15~11:45 |
结合《小学综合英语》教材，配以活泼的游戏、歌曲、诗朗诵等多种形式进行听、说训练和情境会话。 |
学员可由一名家长陪同听课。 |
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英 语
提高班 |
小学5、6年级学生 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
13:45~15:15 |
结合小学英语课程的要点、难点进行复习与提高。 |
自 备 ：
笔、笔记本。 |
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英 语
口语班 |
5年级以上 |
1月21、22日，
2月11、12、18、19、25、26日
（16课时） |
13:45~15:15 |
通过日常口语 、情境 会话训练等，培养和提高英语交际能力。 |
外籍教师(配助教)授课 |
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剑 桥
少 儿
英语班 |
预备级班:
(预备级下册)
6~8 |
